Электронная библиотека

Как начать работу?

EL2

Ваши вопросы по библиотечной работе можно направлять по адресу: cni@istu.edu

Мы в социальных сетях
Эмблема ВКонтаткте Эмблема Телеграм Эмблема Кеша
Новые поступления
в НТБ ИРНИТУ

Мы ВКонтакте
Канал Youtube
Библиопоиск
Цитата дня
«Жизнь без цели лишена наполненности.» Фёдор Достоевский.
Рубрики
Календарь новостей
Декабрь 2022
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
Запрещенные материалы
С Федеральным списком экстремистских материалов можно ознакомиться на сайте Минюста России
13.12.2022

Издания НИУ ВШЭ по вопросам образования

Издания НИУ ВШЭ по вопросам образования поступили в Научно-техническую библиотеку.

По заявке Дирекции международной деятельности в фонд библиотеки приобретены издания серии «Библиотека журнала «Вопросы образования». Это один из серийных проектов, реализуемых в настоящее время Издательским домом Высшей школы экономики.

Главной задачей проекта является продвижение в профессиональном сообществе и в широкой читательской аудитории современных идей и подходов в преподавании. Проект выпускает лучшие исследовательские и просветительские работы в сфере образования. Это как переводные книги, так и отечественные работы, прошедшие профессиональную экспертизу и апробацию в ходе публичных дискуссий и презентаций на научных семинарах.

В научный фонд НТБ поступило около 20 наименований книг, все они содержат актуальную и ценную информацию о преподавании в высшей школе в условиях современных реалий.

Книга Вадима Радаева «Преподавание в кризисе» (2022 г. изд.) рассматривает причины возникшего кризисного состояния преподавания и формулирует общие принципы, на которые могли бы опереться нынешние преподаватели. Автором также предлагается ряд практических советов из накопленного личного опыта и обсуждается вопрос о том, зачем вообще нужно преподавать. Это книга о новых поколениях студентов в университетах, профессиональной карьере, онлайн-обучении и авторитете преподавателя. Читайте и разбирайтесь вместе с автором, что именно пошло не так в преподавании. Инвентарные номера книг: 675749, 675750.

В библиотеке можно найти и другие книги В. Радаева: учебное пособие «Экономическая социология» (2008 г.), «Как организовать и представить исследовательский проект : 75 простых правил» (2001 г.), курс лекций «Экономическая социология» (2000 г.).

Книга «Ускоренные университеты. Соединение идей и денег для достижения академического совершенства», 2022 г. изд., авторский коллектив Ф. Альтбах, Л. Райсберг, Дж. Салми, И.Фрумин, адресована вузам, стремящимся к признанию на мировом уровне. За последние десятилетия в разных частях света основан ряд ускоренных исследовательских университетов, хорошо обеспеченных ресурсами. Это полностью новые учреждения, а не обновленные или реорганизованные. Они стремятся к академическому и исследовательскому совершенству — и достигают его. В этой книге рассматриваются примеры восьми таких университетов и очерчиваются уроки, которые можно вынести из их опыта. Автором каждого кейса выступает специалист, участвовавший в деятельности по развитию нового вуза на раннем этапе и способный оценить ее с позиции руководящего работника. «Ускоренные университеты» демонстрируют, что мудрое лидерство в сочетании с щедрым финансированием и инновационными идеями приводит к впечатляющим результатам в достаточно короткие сроки. Инвентарные номера книг: 675767 675768.

Уильям Г. Боуэн в книге «Высшее образование в цифровую эпоху» (2018 г.) размышляет на тему 2-х наиболее наглядных и важных тенденций в высшем образовании сегодня — это увеличение затрат на него и стремительное развитие онлайн-обучения. Может ли распространение онлайн-курсов замедлить рост стоимости обучения в колледже и помочь разрешить кризис доступности высшего образования? Автор, бывший президент Принстонского университета, объясняет, почему, несмотря на свой прежний скептицизм, теперь он полагает, что современные технологии способны снизить затраты на обучение студентов без ущерба для качества образования. Боуэн рассматривает инициативы в области обучения и преподавания, основанные на новых технологиях, в том числе популярные массовые открытые онлайн-курсы (МООК), и утверждает, что такие технологии могут трансформировать традиционное высшее образование, позволив снизить его стоимость и увеличить производительность без ущерба для качества. Вместе с тем, по мнению автора, необходимо привести веские доказательства того, является ли онлайн-образование рентабельным в различных учреждениях, переосмыслить структуру управления и принятия решений в высшем образовании, а также разработать настраиваемые под индивидуальные потребности пользователей технологические платформы. Инвентарные номера книг: 675777, 675778.

Эти и другие книги серии «Библиотека журнала «Вопросы образования» Издательского дома Высшей школы экономики можно заказать на научном абонементе библиотеки, в том числе через удаленный заказ литературы, для работы дома или в читальном зале. Также некоторые книги серии доступны в ЭБ ЛитРес, их можно запросить у библиотекаря и получить в пользование на 14 дней.

13.12.2022