Электронная библиотека

Как начать работу?

EL2

Ваши вопросы по библиотечной работе можно направлять по адресу: cni@istu.edu

Мы в социальных сетях
Эмблема ВКонтаткте Эмблема Телеграм Эмблема Кеша
Новые поступления
в НТБ ИРНИТУ

Мы ВКонтакте
Канал Youtube
Библиопоиск
Цитата дня
«Если что-то не так, сразу исправьте. Но не приучайте себя волноваться — это ничего не меняет.»Эрнест Хемингуэй
Рубрики
Календарь новостей
Декабрь 2012
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  
Запрещенные материалы
С Федеральным списком экстремистских материалов можно ознакомиться на сайте Минюста России

Из школьной программы в Америке исключают «Над пропастью во ржи», «Убить пересмешника» и прочую классику

Ее заменят на «информационные тексты» типа технических руководств и инструкций министерств и ведомств.
Американская система среднего образования полностью переходит на практические рельсы. Главный девиз — ничего лишнего и ненужного в современной жизни. Первым следствием этой начавшейся уже давно смены приоритетов станет лишение детей любимой сотнями миллионов американцев классики, такой, как «Над пропастью во ржи» Джерома Сэлинджера, «Убить пересмешника» Харпера Ли и других подобных книг, на которых выросли целые поколения жителей Соединенных Штатов.
Их заменят уже в 2014 году на руководства по эксплуатации солнечных батарей, технико-экономические описания промышленных предприятий и фирм, доклады правительственных ведомств и прочая «дельная литература», необходимая, по мнению теоретиков начального и среднего образования, для детей в 21 веке.
Новая школьная программа затронет 46 из 50 американских штатов. Основной принцип – как минимум 70% изучаемых по школьной программе книг должны быть технической, публицистической и прочей «документальной» литературой. Главное, чтобы это была не беллетристика. Таким путем власти надеются лучше подготовить юных американцев к взрослой жизни.
«Боюсь, мы уберем из занятий по английской литературе все произведения, которые развивают воображение и заставляют думать — высказала английской Times преобладающее среди американских учителей мнение Джейми Хайфилл, преподавательница литературы одной из школ Арканзаса. — Я считаю, что конечная цель школьного образования заключается не только в том, чтобы подготовить детей к работе. Главное, по-моему, чтобы они стали разносторонне подготовленными гражданами».
Сторонники изменений, указывает Daily Telegraph, подчеркивают, что реформа поможет школьникам научиться четко излагать свои мысли, что пригодится им на рабочем месте больше, чем, скажем, Шекспир.
bookmix.ru